一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念、社会责任感、创新精神、创业意识和初步的创业能力，具有良好的专业基本理论素养和扎实的专业基本技能，能胜任中小学学校体育教育、教学，训练、竞赛等课余体育工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的一专多能的应用型、复合型体育专门人才。
二、培养规格
（一）人才培养规格依据
本专业人才培养规格主要依据教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见》、《贵州省教育厅关于进一步深化高等教育改革提高人才培养质量的若干意见》和《贵州师范大学关于进一步深化教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》要求制定。
（二）培养规格
1.领会和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理、“三个代表”的重要思想和科学发展观；熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；热爱教育事业，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有较强的社会责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护与帮助、分析并纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法。
3.掌握学校体育教育与管理、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论、基本技能与方法，具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。
4.了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力。
5.基本掌握一门外国语，能基本阅读与本专业有关的外文书刊；具备应用计算机处理信息的能力，并达到相应的考核要求；普通话达到二级乙等以上水平；获得教师资格证书。
6.具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式；具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。
三、主干学科
体育学、教育学、心理学
四、学制
标准学制为4年，修业年限可在3～6年内完成学业。
五、学分
毕业所需总学分为：167学分；其中，通识课程39学分；专业课程101学分；综合实践课程27学分；
六、本专业的课程设计思路及课程关系
（一）课程设计的理念
基于“厚基础，精专业，高素质，重创新”的办学理念，贯彻“交叉融合、能力导向、分类设计、分层培养和自主选择”的课程设置原则，体育教育专业课程由通识课程模块、专业课程模块和综合实践课程模块构成，模块间相互支撑、相互融合、共同促进，强化理论知识与实践知识的结合，拓宽学生视野，提高学生综合素质和专业综合能力。1
（二）人才培养规格与具体开设课程之间的关系
体育教育专业人才知识、素质和能力发展与开设课程关系表
核心知识、能力和素质名称
|
主要课程
|
所在模块
|
良好的思想道德修养
|
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、贵州省情、大学计算机、大学英语等
|
通识课程
|
专业方向基本素养
|
健康学、公共关系学、礼仪与交际、管理学、社会学、营养学等
|
相关学科基础课程
|
体育专业基本技能
|
体育学概论、运动解剖学、运动生理学、体育史、体育保健学、体育科研方法、田径运动、篮球运动、武术、体操运动等
|
本学科基础课程
|
专业核心技能
|
足球运动、排球运动、民族民间体育项目介绍、新运动项目介绍、学校体育学、体育心理学、运动训练学、主项提高理论与实践、副项提高理论与实践、游泳与救护、体育游戏、健美操、休闲体育娱乐、羽毛球、乒乓球、跆拳道等
|
专业核心课程
|
教师教育能力
|
中小学教育基础、发展与教育心理学、现代教育技术、体育学科课程标准与教材分析、体育教学设计与实施、课余体育理论与实践、教师专业发展、体育基础教育改革前沿与热点、体育教育法规与案例分析等
|
体育教师教育方向课程
|
整合专业技能和综合能力
|
通识实践课程、专业综合实践课程（专业实习、见习、毕业论文）、教师教育类专业职业基本技能训练（体育教师教学技能考核、裁判技术等级考核）等
|
综合实践课程
|
“通识课程”模块，课程设置着力于提高学生的思想道德素质、政治素养、正确的人生观、价值观、具备作为本科人才的人文、科技、社会交往等方面的知识和技能，能较熟练掌握计算机运用技术和英语。
“相关学科基础知识”模块，设置了管理学、社会学等相关学科课程，是充分考虑到作为体育教育专业本科人才，只有具备较扎实的相关学科基本知识和素养，才能适应现代教育对人才的综合素质要求较高的需要。
“本学科基础知识”模块使学生掌握体育学理论（包括理论、历史和方法）和体育基本能力、素质，着力拓展学生知识面，扎实培养学生专业基本技能。
“本专业核心课程”模块使学生掌握学科教学理论，注重体现综合性教育，体现学科之间的交叉整合，以适应“以综合课程为主”的基础教育阶段的课程改革对教师的要求。
发展方向课程依据培养目标而设的模块，本专业专注教师教育类。教师教育类课程是必修课程，体现体育教育专业的根本目标是培养中小学体育教育师资，目的是强化学生的师范性特征。
综合实践课程目的是强化师范生教学基本功的训练和素质拓展，教育实践为学生的教师专业化发展提供真实环境，学生在教育实践中提高专业素质，在教育实践中理解教育、研究教育、逐步形成教育能力和专业情意。
（三）课程之间的相互关系
“通识课程”侧重于培养学生基本的人文素养和科学素养，为专业学习和长远发展奠定文化基础；“相关学科基础课程”和“本学科基础知识课程”则是体育教育专业本科学生应具备的相关专业基础知识和本学科基础知识，使学生具备进入体育教育行业的基本知识和能力水平，是核心课程学习的必要准备和前提；“本学科核心课程”和实践课程凝聚了体育教育学科知识精华，是体育教育本科人才培养的中枢，“发展方向课程”帮助学生规划将来的职业发展方向，是专业核心课程的拓展和延伸；“综合实践课程”是对学生通识知识和专业知识从理论转化为技能和研究能力的实践过程。各课程模块之间紧密衔接，承前启后，共同实现本教学计划培养目标。
七、授予学位
教育学学士。
八、毕业与获得学位的条件
参见《贵州师范大学本科学分制学籍管理规定（修订）》和《贵州师范大学学士学位授予工作细则（试行）》。
九、课程结构及学分分布
（一）教师教育类专业
课程结构
|
分模块
|
课程性质
|
学 分
|
所占比例
|
通识课程
39学分
|
思品与政治类、运动与健康类、方法与工具类、阅读与欣赏类、科技与社会类、热点与争鸣类、经济与人生等
|
选修
|
理论
|
8
|
4.8%
|
实践
|
|
|
必修
|
理论
|
31
|
18.5%
|
实践
|
|
|
专业课程
101学分
|
相关学科基础课程
（10学分）
|
选修
|
理论
|
2
|
1.2%
|
实践
|
|
|
必修
|
理论
|
8
|
4.8%
|
实践
|
|
|
本专业基础课程
（31学分）
|
选修
|
理论
|
|
|
实践
|
|
|
必修
|
理论
|
13
|
7.8%
|
实践
|
19
|
11.3%
|
专业核心课程
（42学分）
|
选修
|
理论
|
6
|
3.6%
|
实践
|
19
|
11.3%
|
必修
|
理论
|
11
|
6.7%
|
实践
|
6
|
3.6%
|
教师教育类发展方向课程
（17学分）
|
选修
|
理论
|
3
|
1.8%
|
实践
|
|
|
必修
|
理论
|
7
|
4.2%
|
实践
|
7
|
4.2%
|
综合实践课程
27学分
|
通识类综合实践课程
|
必修
|
实践
|
6
|
3.6%
|
专业类综合实践课程
|
必修
|
实践
|
13
|
7.8%
|
职业技能训练课程
|
必修
|
实践
|
4
|
2.4%
|
素质拓展与创新创业课程
|
必修
|
实践
|
4
|
2.4%
|
合计
|
167
|
100%
|
主要环节比例：毕业总学分167，实践环节学分80，占总学分的47.9%；
选修课程学分62，占总学分的37.1%。
十、人才培养计划表（见附表1、附表2）
附表1：教师教育类专业使用
体育教育专业通识课程人才培养计划表
学院：体育学院年级：2014级培养层次：本科
课程类别
|
课程
代码
|
课程名称
|
课程性质
|
学分
|
总学时
|
学时构成
|
学期及周学时分布
|
考核
方式
|
讲授
|
实验
|
上机
|
其它
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
通识课程模块
39
通识课程模块
39
|
思品与政治类
|
1111600001
|
思想道德修养与法律基础
|
必修
|
3
|
48
|
16+16
|
|
|
|
|
2+1*
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
1111600002
|
中国近现代史纲要
|
必修 |
2
|
32
|
16
|
|
|
|
1+1
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
1111600003
|
马克思主义基本原理
|
必修 |
3
|
48
|
32
|
|
|
|
|
2+1
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
1111600004
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
必修 |
4
|
64
|
48
|
|
|
|
|
|
3+1
|
|
|
|
|
|
考试
|
111160007-10
|
形式与政策
|
必修 |
2
|
32
|
16
|
|
|
|
0.25+0.25
|
0.25+0.25
|
0.25+0.25
|
0.25+0.25
|
|
|
|
|
考查
|
111160006
|
贵州省情
|
必修 |
1
|
16
|
0
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
方法与工具类
|
1310700002
|
大学计算机I
|
必修 |
2
|
32
|
16
|
|
16
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
1310700003
|
大学计算机II
|
必修 |
2
|
32
|
16
|
|
16
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
1311700001-4
|
大学英语Ⅰ—Ⅳ基础课程
|
必修 |
12
|
192
|
192
|
|
|
|
3
|
3
|
3
|
3
|
|
|
|
|
考试
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
阅读与欣赏类
|
|
……
|
选修 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
科技与社会类
|
|
……
|
选修 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
热点与争鸣类
|
|
……
|
选修 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
经济与人生类
|
|
……
|
选修 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修课程小计
|
31
|
|
496
|
352
|
|
|
|
7.5
|
12.5
|
7.5
|
3.5
|
|
|
|
|
|
选修课程小计
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
体育教育专业专业课程人才培养计划表
学院：体育学院年级：2014级培养层次：本科
课程类别
|
课程
代码
|
课程名称
|
课程性质
|
学分
|
总学时
|
学时构成
|
学期及周学时分布
|
考核
方式
|
讲授
|
实验
|
上机
|
其它
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
专业课程模块
101
专业课程模块
100
专业课程模块
101
|
相关学科基础课程：
（10学分，其中必修8学分，选修2学分.）
|
21113110016
|
健康学
|
必修
|
2
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
考试
|
21113110023
|
公共关系学
|
必修
|
2
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
考试
|
21013110034
|
礼仪与交际
|
选修
|
2
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考试
|
21112110042
|
管理学
|
必修
|
2
|
32
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
21113110051
|
社会学
|
必修
|
2
|
32
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
21013110064
|
卫生学
|
选修
|
2
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考试
|
|
|
必修课程小计
|
|
8
|
128
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
选修课程小计
|
|
4（2）
|
64
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
本学科基础课程：
32学分
|
22113110071
|
专业学习指导
|
必修
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
22113110081
|
体育学概论
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110091
|
体育史
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110101
|
运动解剖学
|
必修
|
3
|
48
|
32
|
16
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110112
|
运动生理学
|
必修
|
3
|
48
|
32
|
16
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110121-2
|
田径运动Ⅰ-Ⅱ
|
必修
|
6
|
96
|
96
|
|
|
|
2
|
4
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110131
|
篮球运动
|
必修
|
4
|
64
|
64
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110141
|
武术
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110152
|
体操运动
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110163
|
体育保健学
|
必修
|
3
|
48
|
32
|
|
|
16
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
考试
|
22113110176
|
体育科研方法
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
考试
|
必修课程小计
|
|
32
|
512
|
480
|
32
|
|
|
17
|
10
|
3
|
|
|
2
|
|
|
|
选修课程小计
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业核心课程：共计42学分。其中，必修17学分，选修25学分
|
23013110183
|
足球运动*
|
选修
|
3
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
考试
|
23013110193
|
排球运动*
|
选修
|
3
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
考试
|
23013110203
|
民族民间体育项目介绍*
|
选修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
考试
|
23013110214
|
新运动项目介绍*
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考试
|
23113110223
|
学校体育学
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
考试
|
23113110235
|
体育心理学
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考试
|
23113110245
|
运动训练学
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考试
|
23113110255-6
|
主项提高（田、篮、足、排、体、武、健）
|
必修
|
8
|
128
|
128
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
4
|
|
|
考试
|
23113110266
|
副项提高（足、排、篮、田、体、武、健、羽、乒、网、综合格斗）
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
考试
|
23013110274
|
体育游戏
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
23013110284
|
体育经济学
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
23013110294
|
社区体育指导
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
23013110305
|
体育统计学
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考查
|
23013110315
|
学校体育卫生与安全防护
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考查
|
23013110325
|
体育测量与评价
|
选修
|
2
|
32
|
24
|
8
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考查
|
23013110334
|
休闲体育理论与实践
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
23013110345
|
传统体育养生理论与功法
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考查
|
23013110354
|
游泳与救护
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
23013110364
|
健美操
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
23013110374
|
跆拳道
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
23013110384
|
羽毛球
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
23013110395
|
乒乓球
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考查
|
23013110405
|
瑜伽
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考查
|
23013110415
|
网球
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考查
|
23013110424
|
拓展训练
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
考查
|
|
23013110438
|
拳击
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
考查
|
|
23013110448
|
体育摄影
|
选修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
考查
|
必修课程小计
|
|
17
|
272
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
8
|
7
|
|
|
|
选修课程小计
|
|
47（25）
|
752
|
|
|
|
|
|
|
9
|
20
|
14
|
|
|
4
|
|
教师教育专业发展方向课程：17学分
|
详见附表
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修课程小计
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修课程小计
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注：专业课程模块的选修课程学分可以冲抵通识课程的选修学分。鼓励学生选修跨校际课程。
注：
1、第1.2学期大类招生，本专业和社会体育专业无区别。课程、学分、分布均相同。
2、专业课程每学期关于选修情况作如下说明：第三学期至少选9学分；第四学期至少选12学分；第五学期至少选4学分.
体育教育专业教师教育类课程人才培养计划表
学院：体育学院年级：2014级培养层次：本科
课程类别
|
课程
代码
|
课程名称
|
课程性质
|
学分
|
总学时
|
学时构成
|
学期及周学时分布
|
考核
方式
|
讲授
|
实验
|
上机
|
其它
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
教师教育类课程
|
教育基础课程
（10学分）
|
教育理论基础
|
24113110455
|
中小学教育基础
|
必修
|
3
|
48
|
32
|
|
|
实践16
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
考试
|
24113110464
|
发展与教育心理学
|
必修
|
3
|
48
|
32
|
|
|
实践16
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
考试
|
24013110478
|
教师职业道德与行为规范
|
选修
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
考查
|
24013110486
|
体育基础教育改革前沿与热点
|
选修 |
1
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
考查
|
教育能力基础
|
24113110496
|
现代教育技术
|
必修
|
2
|
32
|
16
|
|
|
实践16
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
考试
|
24013110505
|
体育教育法规与案例分析
|
选修
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
考查
|
教师专业发展基础
|
24013110514
|
教师专业发展
|
选修
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
考查
|
24013110526
|
校本课程设计与开发
|
选修
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
考查
|
教育基础课程必修课小计
|
8学分
|
教育基础课程选修课小计
|
2学分
|
学科教学课程
（7学分）
|
课程分析与教学设计
|
24013110535
|
体育课程标准与教材分析
|
选修 |
1
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
考查
|
24113110546
|
体育教学设计与实施
|
必修 |
4
|
64
|
16
|
|
|
实践48
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
考试
|
24113110555
|
课余体育理论与实践
|
必修
|
2
|
32
|
16
|
|
|
实践16
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
考试
|
学科教学技能训练
|
24013110566
|
体育微格教学训练
|
选修
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
考查
|
24013110574
|
体育自制器材实践
|
选修
|
1
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
考查
|
学科教学课程必修课小计
|
6学分
|
学科教学课程选修课小计
|
1学分
|
综合实践课程
|
基本技能达标考核
|
体育教师教学技能考核
|
必修
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√
|
|
|
|
裁判技能及其他技能
|
必修 |
2
|
|
|
|
|
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
教育综合实践
|
教育实习
|
必修 |
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√
|
|
专业实践能力拓展
|
必修
|
3
|
|
|
|
|
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
|
教师教育综合实践必修课小计
|
13学分
|
教师教育类必修课程小计
|
17学分
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
体育教育专业通识类综合实践课程人才培养计划表
学院：体育学院年级：2014级培养层次：本科
课程类别
|
课程
代码
|
课程名称
|
学分
|
总学时/周
|
学时构成
|
学期及周学时分布
|
考核
方式
|
讲授
|
实验
|
上机
|
其它
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
通识类综合实践课程
|
3111600001
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
2
|
2周
|
|
|
|
|
|
|
√
|
|
|
|
|
|
考查
|
3113200001
|
军事理论与训练
|
2
|
3周
|
|
|
|
|
√
|
|
|
|
|
|
|
|
考查
|
3113300001
|
大学生职业生涯规划与就业指导
|
2
|
32
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
考查
|
小计
|
6
|
|
注：军事理论课程结合军训进行，实践教学的“学期及周学时分布”，请用“√”表示。
体育教育专业专业类综合实践课程人才培养计划表
学院：体育学院年级：2014级培养层次：本科
课程类别
|
课程
代码
|
课程名称
|
学分
|
总学时/周
|
学时构成
|
学期及周学时分布
|
考核
方式
|
讲授
|
实验
|
上机
|
其它
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
专业类综合实践课程
|
|
专业实践能力拓展
|
3 |
|
|
|
|
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
考查
|
|
教育实习
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√
|
|
考查
|
|
毕业论文（设计）
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√
|
√
|
√
|
考查
|
小计
|
13
|
|
备注：1、专业实践能力拓展包括：
（1）参加校内外的各类竞赛组织与裁判员工作，进行教学实践，组织课余锻炼、课余训练（每项工作达2周以上），参与学生体质测试工作等及其他相关体育实践工作，1次获0.5学分，累计不超过2学分。
（2）参加各种与体育相关的自愿者、社区指导服务等实践活动。1次获0.5学分，累计不超过1学分。
(以上由学院组织专家认定；需提供原始材料，如秩序册、聘书等，其他材料需单位证明且加盖公章。)
2、教育实习安排为一学期。
体育教育专业职业基本技能训练课程人才培养计划表
学院：体育学院年级：2014级培养层次：本科
课程类别
|
课程代码
|
课程名称
|
学分
|
考核标准
|
考核方式
|
职业基本技能
训练课程
（4学分）
|
|
体育教师教学技能考核
|
2
|
学院统一标准
|
体育学院统一组织安排考试
|
333113440011-6
|
裁判技能
|
2
|
4个三级或2个二级各单项运动项目等级裁判员证书
|
体育学院统一组织培训、考试
|
333113440018
|
社会体育指导员技能
|
1
|
国家一级社会体育指导员
|
体育学院统一组织培训、考试
|
333113440013-8
|
体育行业职业资格证书
|
2
|
1个及以上运动项目
|
校内外组织培训、考试
考查
|
小计
|
7（4）
|
|
|
注：实践教学环节的“学期及周学时分布”，请用“√”表示
备注：
1、职业基本技能训练课程为4学分，体育教师教学技能考核2学分为必修学分，学生从以上另外5学分中最少选满2学分，无上限要求。
2、获得1个三级裁判员证书0.5分，1个二级裁判员证书1分。累计不超过2学分。
3、获得1个体育行业职业资格证书2分。累计不超过2分。体育行业职业资格证书是指：瑜伽健身指导师、私人教练、体适能教练、器械动感单车健美操教练、健身顾问、以及乒乓球、羽毛球、游泳救生员、健美操、网球、跆拳道等项目的国家社会体育指导员职业资格证等。
4、体育教师教学技能考核有详细的评分标准。安排在第6学期举行全体学生的体育教师教学技能考核。
体育教育专业素质拓展与创新创业课程人才培养成绩认定表
学生：学号：年级：级培养层次：本科
课程类别
|
序号
|
认定事项
|
认定理由
|
责任单位
|
认定学分
|
|
|
素质拓展与创新创业课程
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
……
|
|
|
|
|
小计
|
最低4学分
|
|
注：由学生本人提出申请，提交相关证明材料原件，责任单位认定，记入个人档案。
1.参与校级及以上（非体育）各类比赛、社会活动等，提供相关证明，每项计1学分。累计不超过4学分。
2.在上述大赛中获奖（提交获奖证书）或社会活动取得一定成效（提交相关证明），每项计2学分；自行创业者（提交本人工商执照）计2学分；获得各项等级证书（非体育），如英语EET-4级、计算机二级等。每项计2学分。累计不超过4学分。
3.在省级及以上期刊上发表科研论文，参与校级及以上科研课题，或取得其他科研成果，每项计2学分。累计不超过4学分。
